教育現場的挑戰
我們理解教育工作者的困擾
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學生專注度不足
導覽講解難以吸引注意力，學生容易分心滑手機
將知識融入任務設計，引導學生主動探索，學習印象更深刻
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人數管理困難
200 位學生分散於景區，光是點名就需耗費大量時間
GPS 即時追蹤各組位置，超出範圍自動提醒，掌握全局更輕鬆
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籌備工作繁重
設計關卡、印製道具、規劃路線，準備工作耗時費力
內建現成模板可直接套用，30 分鐘完成設計，無需印製紙本
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學生參與意願低
傳統校外教學形式單調，難以激發學生興趣
轉化為闘關遊戲模式，學生主動投入解題，98% 完成全程
應用場景
各種教育活動都適用
校外教學
故宮、植物園、老街，皆可轉化為互動闘關場域
- 故宮歷史探索
- 植物園生態觀察
- 老街文化巡禮
班級活動
校園內即可執行，適用於破冰、競賽、迎新等場景
- 新生破冰活動
- 班際競賽
- 社團迎新
畢業旅行
結合任務設計的畢旅體驗，留下比照片更深刻的回憶
- 城市探索挑戰
- 景點任務闖關
- 團隊合作大賽
營隊活動
夏令營、冬令營首選，深受學員喜愛的戶外探索模式
- 主題探索營
- 領導力訓練營
- STEAM 科學營
功能特色
專為教育設計的功能
安全、教育、好玩，三者兼顧
知識融入任務
課程內容轉化為互動題目，寓教於樂
即時位置追蹤
GPS 定位各組位置，無需反覆點名
照片自動彙整
學生拍攝照片自動收集歸檔
報告自動生成
答題狀況、參與數據完整記錄
分組方式彈性
依班級分組或混合編組皆可
即時排行榜
競賽機制提升參與熱情
現成主題模板
歷史、自然、藝術主題範本供選用
安全機制完備
超出範圍提醒、緊急聯繫功能
老師怎麼說
來自教育現場的回饋
「過去帶隊最擔心學生走散，現在透過系統即時掌握各組位置。學生也從低頭滑手機，變成主動探索尋找答案。」
陳
陳老師
台北市某國中 · 導師
「原本擔心學生會覺得又是傳統活動，結果他們的投入程度超乎預期。有學生說這是參加過最有趣的校外教學。」
林
林主任
新北市某國小 · 學務主任
「畢業旅行採用城市探索模式，學生分組競賽，在遊戲中學習。回來後還在討論哪道題最有挑戰性，這樣的回憶比單純拍照深刻許多。」
王
王老師
桃園市某高中 · 導師
使用流程
三步驟，快速啟動活動
01
選擇模板或自訂設計
提供歷史、自然、藝術等現成主題，亦可依課程需求自行設計
02
設定分組與活動範圍
依班級或混合編組，設定活動區域並啟用安全範圍提醒
03
掃碼即可開始
學生掃碼加入活動，後台即時監控進度，結束自動生成報告